2结果

    2.1临床实践能力教学的引领作用明显提高

    该研究实施4年来，教师的临床实践能力教学创新与实践工作取得显著效果，获省级教学成果1项，发表教学论文10篇，出版教材5部。尤其是“亲身体验、研读经典、名师指导、模拟训练、临床实践、反思强化”的临床实践能力教学方法、用于临床实践能力培养与考核的《临床技能学(第2版)》《临床基本能力考核与评价》被多所学校和其他专业采用与借鉴，在临床医学专业及相关专业等教学中发挥了较好的示范引领作用。

    2.2医学生学习成绩优异，专业素质高

    在我校2012级355名临床医学专业学生中，卓越医生班30名学生1～4年级考试课程平均成绩排名前50名有16名，前100名有25名。2012级卓越医生班毕业率为100.0%，普通班为94.5%;在2017年免试推荐硕士研究生中，卓越医生班有5名同学被推免为北京大学、复旦大学的硕士研究生，免试推荐率为17.0%(普通班为3.7%)，免试推荐数量占全年级42.9%。2012级临床医学专业卓越医生班2017年考研率为96.7%(含免试推荐)，分别考取了北京大学、北京协和医学院、上海交通大学、复旦大学、山东大学等一流大学(一流大学占50.0%) ......