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编号:11882028
青年护士人文素质培养探讨
http://www.100md.com 2009年5月1日 《家庭科学·新医学》 2009年第5期
     【摘 要】 随着社会高速的发展进步,医疗市场的日趋完善,仅凭单一的护理知识与技能已很难满足病人全身心的护理需求,面对机遇与挑战,青年护士的全方位培养已不容忽视,湖北省襄樊市中医医院重视青年护士的培养,将人文素质的培养融入护士再职教育中,取得良好效果。

    【关键词】 青年护士 人文素质 再职教育

    人文素质包括人文知识和人文精神,是人的整体素质的体现,是指人们具备的基本素质中通过学习文化而形成的一种基本属性,其养成主要得力于后天的教育、学习、实践等。一个具备人文素质的护士在与病人沟通时,能运用心理学给予个性化宣教;在服务不同层次的人群时表现出恰如其分的礼节和沟通技巧,能充分理解、尊重不同病人,从而取得优质的护理效果。

    1 我院院青年护士人文素质现状分析

    1.1 目前我院从事临床护理工作的护理人员共398人,其中

    招聘护士现今已达221人,占全院护理人员的55.53%,由于大中专教育体制等问题,现今护理人员的整体素质相对参差不齐。目前398人护理人员中30岁以上145人,占全院护理人员的36.9%,主管护师161人,占55.7%;副主任护师2人,仅占0.7%;护师32人,占11.1%;护士83人,占29.1%;试用期护士9人,占3.1% ......

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