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编号:11674750
医学化学教学中健康教育的渗透
http://www.100md.com 2008年4月1日 《中外健康文摘·临床医师》 2008年第4期
     【中图分类号】R113【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2008)04-0291-02

    【摘要】健康教育是大学生综合素质的重要组成部分。结合培养目标,对大学生进行系统的健康知识的传播和有效的行为干预,有利于增强学生的健康意识、促进学生身心健康,提高学生的整体综合素质。

    【关键词】医学化学教学;健康教育;渗透

    健康教育是大学生综合素质的重要组成部分。结合培养目标,对大学生进行系统的健康知识的传播和有效的行为干预,有利于增强学生的健康意识、促进学生身心健康,提高学生的整体综合素质。

    1 进行健康教育的必要性

    健康教育是通过有组织、有计划、有系统的教育活动,通过信息传播和行为干预,促使人们自觉地采纳有意于健康的行为生活方式。进而达到消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量的目的。[1]

    现代医学的发展已从生物医学模式向生物- 心理- 社会医学模式转变, 医学从主要研究人体自身的变化扩展到关注人与环境、人与社会的关系对健康的影响, 医学教育必须适应医学模式的这种转变。即我们的培养目标不仅是具有扎实的专业知识与良好的职业道德,而且首先应该是健康的,包括生理、心理健康和良好的社会适应能力。然而目前,在我国大学生的健康教育还没有得到足够重视 ......

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