健康教育对首发精神分裂症患者服药依从性的影响
李娜 张素娟 曹璇 张顺
【摘要】 目的：对精神分裂症患者及其陪护人员进行健康教育对患者服药依从性的影响。方法：选取90例首次就诊住院的精神分裂症患者及其陪护为研究对象，随机分为三组，第一组对患者进行健康教育，第二组对陪护进行健康教育，第三组对患者和陪护进行健康教育 ......
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【摘要】 目的：对精神分裂症患者及其陪护人员进行健康教育对患者服药依从性的影响。方法：选取90例首次就诊住院的精神分裂症患者及其陪护为研究对象，随机分为三组，第一组对患者进行健康教育，第二组对陪护进行健康教育，第三组对患者和陪护进行健康教育 ......
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