贾晓丽

    【摘要】目的：分析维持性血液透析患者采用强化健康教育对护理质量的影响。方法：从2018年6月～2020年6月我院收治的维持性血液透析患者中选取38例进行分析研究，按照实施的健康教育方式不同分为对照组(常规健康教育)和观察组(强化健康教育)，每组19例，比较两组干预效果。结果：实施护理后，观察组患者各项护理质量指标均优于对照组(P<0.05);观察组患者的疾病认知和配合程度均高于对照组(P<0.05) ......