宋锦军 孙荣峰

    摘要：目的：分析思维导图法用于伽马刀治疗颅脑肿瘤患者健康教育中的效果。方法：选取于长春市人民医院接受伽马刀治疗的颅脑肿瘤患者81例，随机分为对照组41例和观察组40例。对照组采用传统口头讲解健康教育，观察组采用思维导图法健康教育。评估两组患者对疾病知识掌握与满意度情况，治疗依从性。结果：观察组疾病知识掌握、健康教育满意度评分均高于对照组(P0.05)。

    1.2 研究方法

    对照组运用传统口头讲解的方法开展健康教育。

    观察组运用思维导图法开展健康教育。(1)统一培训。要求护理人员熟悉掌握思维导图内容，分析各部分内容，反复讲述和说明，内容包含入院宣教、伽马刀治疗原理、方法、过程、注意事项以及癌痛的评估，不良反应的预防，正确用药等。(2)将原有的健康教育内容提炼成简单的词汇，借助思维导图软件绘制成图像，分解出多个重点，用文字与线条简单呈现。(3)借助导图进行解释，加深患者记忆与理解，嘱咐患者治疗过程中需注意的问题，告知及时来院复查等。(4)参考颅内肿瘤诊治护理操作流程，用不同颜色、图画标记出来，将思维导图在A4卡纸上打印并塑封保存 ......