姜香萍 于伟霞

    摘要：目的：分析健康教育对传染病防控知识知晓率的影响。方法：选取辖区某医院2019年10月～2020年10月接收的100名体检人员进行分析，随机分为两组，每组50人。对照组体检者给予一般教育，实验组给予健康教育，对比两组体检者对传染病防控知识的知晓率，同时比较两种教育模式的传染病发生率和满意度。结果：教育后实验组对传染病的防控知识知晓率明显高于对照组 ......