杨倩

    摘要：目的 探讨健康教育在消化内科病患者治疗过程中的重要性。方法 选取2020年3月～2021年3月宁夏石嘴山市第二人民医院收治的76例消化内科住院患者作为研究对象，根据患者入院的顺序分为对照组和观察组各38例。对照组患者接受常规护理，观察组患者在常规护理基础上予以健康教育，对比两组患者的健康知识掌握情况、焦虑、抑郁情绪、患者护理满意度、护理依从性 ......