李静

    摘要：目的 研究分析冠心病患者护理中施行IKAP模式的延续性护理对其知识掌握率及ESCA评分的影响。方法 研究对象为2021年1月～2022年1月入本院治疗的300例冠心病患者，按照数字表法随机分为护理A组及护理B组。将常规护理应用在护理B组中(150例)，将IKAP模式的延续性护理应用于护理A组(150例) ......