摘要：目的 探讨多形式健康教育模式联合呼吸功能锻炼应用于肺部放疗患者的临床效果。方法 选取2024年1～12月医院收治的60例肺部放疗患者为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组各30例。对照组给予呼吸功能锻炼，观察组在对照组基础上给予多元化健康教育，比较两组肺功能指标、放射性肺炎发生时间、放射性肺炎严重程度及生活质量。结果 放疗后，观察组各项肺功能指标、生活质量评分均优于对照组(P<0.05)；观察组放射性肺炎发生时间显著晚于对照组，放射性肺炎发严重程度低于对照组(P<0.05)。结论 多元化健康教育模式联合呼吸功能锻炼能够有效维持肺部放射治疗患者肺功能正常，延缓放射性肺炎发生，减轻放射性肺炎严重程度，提高其生活质量。

    关键词：肺部放疗；多形式健康教育；呼吸功能锻炼；肺功能；生活质量

    肺部放疗为治疗肺部恶性肿瘤的重要手段，其主要作用在于通过高能辐射精确靶向肿瘤细胞，从而抑制肿瘤生长和扩散[1]。放射治疗过程中，周围正常肺组织不可避免地会受到一定程度的损害，导致患者出现肺功能下降、呼吸功能障碍等并发症，给患者身体健康带来危害[2]。因此，改善患者呼吸功能显得尤为重要。呼吸功能锻炼能够增强肺部通气功能，改善气体交换，帮助患者逐步恢复和提升呼吸功能[3]。然而，实践发现有些患者存在依从性不足、锻炼方法不当等问题。多形式健康教育模式包括面对面指导、视频演示、在线课程等，旨在加深患者对锻炼重要性的认识，进而提高其参与锻炼的积极性[4]。本研究旨在探讨多形式健康教育模式联合呼吸功能锻炼在肺部放疗患者中的应用效果。

    1资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2024年1～12月医院收治的60例肺部放疗患者为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，各30例。两组患者一般资料比较 ......