【摘 要】目的：探讨对营养不良儿童的家长实施健康教育的临床效果。方法：2010年2月至2013年2月我院对三所小学学生进行体检，选取检出的168例营养不良儿童为研究对象，将其随机分为观察组(对其家长实施健康教育)84例和对照组(未对家长进行健康教育)84例；两年后，将两组儿童的营养状况作对比，同时对比健康教育前后家长对于营养知识的认知程度。结果：经研究比较，观察组的营养不良得到有效改善，对照组没有明显改善；观察组家长对营养知识的认知明显好于对照组， P均<0.05，均有显著性差异。结论：对营养不良儿童的家长实施健康教育能明显改善儿童的营养状况，对于预防营养不良性疾病有很大帮助。

    【关键词】营养不良；健康教育；临床分析

    营养不良包括营养不足或缺乏以及营养过剩两方面。儿童生长发育快，营养供应不足容易发生热量和维生素等的缺乏，导致体质弱，免疫力下降；营养过剩导致肥胖、超重等增加身体负担。我国儿童的营养状况不容乐观 ......