给中小学生减负，多年来一直是事关千家万户的社会热点问题。针对学生学业过重的问题，教育部门也颁布了不少相关的减负规定。可是情况似乎并没有改观，反而有愈演愈烈之势。2014年教育蓝皮书《中国教育发展报告》中指出，“中小学阶段自杀率最高为初中，学生自杀的根本原因在于高度应试的教育制度。”为了解决学业负担重的问题，2013年8月和9月，教育部接连发布了《小学生减负十条规定》征求意见第一稿和第二稿，面向社会征集意见。但是不少家长认为，现行升学制度下，学校减负，家长就得加负。

    在每一年的暑假，绝大部分学生都会被家长们安排上各类补习班，包括数学、英语、化学这些学科内的，也有一些像钢琴、绘画、击剑这些学科外的。暑假俨然成为学生们的“第三学期”，面对家长不断给孩子加负，非要“让孩子赢在起跑线上”这一教育观念，我们应该怎样纠正？

    “让孩子赢在起跑线上”是非常流行的一个蛊惑人心的商业口号，它实际上主要是由培训机构来炒作的。它极大的加剧了家长的集体恐慌。

    为什么要有暑假？

    小学生们在学期中面临多门功课，他们也会有压力。而且他们的身体和心理还没有发育完全，他们也有累的时候。连家长们都会在平时下班后看看电视，玩玩电脑，在周末去散心，更何况是年龄尚小的孩子们呢？他们需要在课余时间做一些自己喜欢做的事情 ......