放手孩子追寻快乐
家长,让孩子在发呆和玩耍的时间里获得快乐,让孩子在帮助周围的人中获得快乐,让孩子在更多的身体活动中获得快乐,让孩子在参加社会活动中获得快乐,让孩子在照料小动物中获得快乐,让孩子在培养兴趣爱好中获得快乐,让孩子在肯定和赞扬中获得快乐,让孩子在学
■ 文 姚扶有放手孩子追寻快乐
■ 文 姚扶有
孩子来到这个世界,最重要的是让他快乐。固然,孩子在成长的过程中确实需要一种规则,但是这个规则的树立不能让他感到痛苦,而是让他在快乐中接受并养成习惯。
在指责谩骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人;在敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞强;在恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾;在嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩……
孩子来到这个世界,最重要的是让他快乐。固然,孩子在成长的过程中确实需要一种规则,但是这个规则的树立不能让他感到痛苦,而是让他在快乐中接受并养成习惯。快乐的孩子都有同样的特点,比如:开朗乐观,有自制力,而且非常自信。因此,对父母来说,能给孩子最好的礼物就是让他有感受快乐的能力。当然,这里说的“快乐”可不是给他买个心爱的玩具那么简单。真正的快乐可以滋养孩子的心灵,让他对周围变化繁复的世界有足够的抵御能力。
让孩子在发呆和玩耍的时间里获得快乐
许多家长,在教育孩子准备应付未来的种种挑战时,往往会用各种各样的活动,比如各种特长班、学习辅导班,等等,把孩子的时间填得很满。在大人们都高喊减压的年代,小孩子也同样需要没有压力的空间。纵观那些成绩优秀或者获得成功的人士,他们都有一个快乐、宽松的童年。
因此,家长们请给他们一些望着天空的云发呆的时间、给他们一些玩泥巴沙袋的时间、给他们一些无拘无束地抓小昆虫的时间、给他们一些堆奇怪的雪人或者是看蜘蛛结网的时间……这种在家长们看来是无聊的活动,其实是孩子们的想象力充分活动的时间,这些活动都将给你的孩子一个自己去探索世界和追求快乐的机会。
如果孩子真有这样的快乐时间 ......
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