⑤总结阶段——总结评估：在每次宣传后都会发放评估问卷，细致了解存在的问题，不断改进;从项目中提炼经验，总结感受和成长经历，撰写青少年脊柱侧弯普查情况报告，推动中小学科学规律性脊柱侧弯预防及普查工作。

    8.项目策略及活动

    项目计划主要通过宣讲的方式加深学生对脊柱侧弯的危害性及早发现、早治疗的重要性认识。结合宣讲，联合北京市相关医院的专业医生、脊柱侧弯矫形师，为目标中学开展学生脊柱侧弯普查工作。同时，利用自媒体、新闻媒体广泛宣传报道相关内容，引起社会关注。最后，分析和统计脊柱侧弯学生普查结果，提出可行性建议供教育机构和相关政府部门采纳。

    9.项目实施原则

    (1)科学和高效。脊柱侧弯校园普查工作由有专业资质的医生或脊柱康复矫形师主导，在学校领导和校医的批准及参与下有序开展，不影响学校正常教学，不挤占学生学习时间。

    (2)安全和隐私。脊柱侧弯校园普查要有场地和人员支持，男女生分开进行，每个检查室同时至少有两名工作人员在场，女生须由女性医务工作者检查，信息及数据保密。学生的个人信息及检查结果属于学生隐私，学生和学校的检查结果、统计数据受到保护，未经许可不得使用。

    项目或医学用途的使用必须做数据脱敏，不得侵犯隐私，不涉及个人及学校名称 ......