家长与孩子一道观影，不应做一个游离于孩子之外的旁观者，而应是积极分享自己所知所感的参与者，要经常陪孩子做“脑部体操”。

    儿子在观看电影《中国机长》时，看见失联后的飞机一直在黑云中穿行，画面颜色单一，声响全无，死寂的压抑感让人挥之不去。这样“单调”的画面持续了很长一段时间，我认为儿子会嫌剧情推动太过缓慢，他会因为无事可做而感到无聊，没想到他说：“飞机现在穿越的那片黑云其实就是在穿越人们心中的恐慌。”随后他还告诉我，他看到了剧情忽而给人希望，忽而事故再出，其实就是在利用“一波三折”的方法吸引观众。听儿子缓缓道来，我由最初的诧异慢慢转为了惊叹和欣慰，想不到他小小年纪，竟能说出那样的一番见解。我认为这跟我平日里陪他观影脱不了干系。

    我喜欢陪着儿子看电视、看电影，儿子读四年级，并不曾接触任何“正规”的观影知识培训。观看中或观看后 ......