教师职称不能成为“赋闲保险单”
本科课程,职称评定
文/刘俐琨不论教师有什么职称，但其第一身份是教师，第一职责是上课，这是教师立身立业之本，是教师工作最基本的宗旨，是最普遍的教育共识。
在中小学，有的教师评上高级职称后，很快改教副科或转到管理岗位；在高校，有的教师评上教授后，10年不写一篇文章……调研发现，在部分学校、科研院所，不少人为了评职称拼尽全力，一旦评上，受种种因素影响，出现种种懈怠情况。
职称关乎教师的待遇和荣誉，是对教师一种积极的肯定和评价。职称评定是教师人才激励机制的一部分，有助于对教师努力工作、锐意进取、奉献杏坛形成正面引导，有助于调动教师的工作积极性，保持教师队伍的竞争活力 ......
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