文/冯利文

    健康促进，是指运用行政或组织的手段，广泛协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人，使其履行各自对健康的责任，共同维护和促进健康的一种社会行为和社会战略。自2001 年创建健康促进学校以来，北京市顺义区后沙峪中心小学根据健康促进学校工作细则内容，充分开展各项活动，尤其是心理健康教育工作，取得了骄人的成绩，成绩的背后是师生、家长的辛勤付出和努力。

    一、坚持政策导向，建立规章制度

    健康不仅是指身体健康，还包括心理健康以及良好的社会适应能力。在社会大环境的影响下，学校健康教育也越来越受到重视。因此，开展心理健康教育工作也要有所依据，《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》《中小学心理健康教育指导纲要》等文件都对学校开展工作给出了指导性的意见。在此基础上，学校形成了健康教育工作的基本组织架构，制定了《心理咨询室管理制度》《心理健康学科任课教师岗位职责》《心理咨询人员工作守则》等规章制度 ......