短视频沉迷的背后——丰富生活,加强爱与陪伴
现实生活,伯伯,上学,心理困扰:沉迷短视频而休学,父母束手无策,心理解析:对现实生活缺乏自信,在短视频中实现个人价值,心理对策:系统治疗助女孩脱瘾,亲情和陪伴助其重返校园
文/微尘
两年前,某短视频平台上曾出现了题为《我妈妈死了,能否给我一个赞》的直播短片,并受到了多名未成年人的模仿。尽管在各方面的压力下,该平台禁封了此类账号,但其易上瘾、内容低俗、有安全隐患、影响孩子认知这“四宗罪”,再次被摆上台面,而关于青少年短视频成瘾问题,再度引发关注。
初中女孩姗姗(化名)就是一名沉迷短视频软件的少女,因为迷恋短视频给她带来的满足感、成就感,她变得极为厌学,一度和父母发生激烈冲突,并休学在家。幸好在心理专家的帮助下,姗姗的状况逐渐好转,并重返校园。
心理困扰:沉迷短视频而休学,父母束手无策
那天下午,一位面容憔悴的中年女士来到咨询室求助,坐定后,她平复了一下情绪,讲述了女儿沉迷短视频软件并休学在家的经过。
中年女士姓林,林女士和丈夫育有两个女儿,小女儿还不到两岁。有了小女儿后,丈夫让林女士辞职,专心在家照顾两个孩子。林女士表示,小女儿没出生前,她和丈夫对姗姗的关注较多,姗姗的成绩也一直很好,让他们很放心。2018年9月,姗姗升入一所重点初中。初一时,成绩在班里名列前茅,没想到,初二上学期刚开始就出了问题。
2019年11月的一天,姗姗下午放学回到家,看上去情绪很不好,林女士问了几句,姗姗没有回应,小女儿晚上爱哭闹,林女士也就没顾得上关心姗姗。接下来的几天,姗姗情绪仍不好,林女士坐不住了,便给她的班主任打电话了解情况,班主任说姗姗期中考试数学考得很差,课下也没有改错,数学老师当着全班同学的面狠狠批评了她,并让她写检讨,可能姗姗对此有了情绪,班主任让林女士劝导一下孩子。
了解了事情的经过后,林女士和姗姗谈了次心,但这次谈话并没有起到应有的效果。没多久,班主任再次给林女士打电话,说姗姗在班里表现大不如前,同学关系紧张,数学作业要么故意不交,要么写得一塌糊涂,希望林女士耐心做一下姗姗的思想工作。
听老师说女儿表现得越来越差,林女士严厉地和姗姗“沟通”了一次,面对妈妈板起的面孔,姗姗却不紧不慢地说:“你们以后好好培养妹妹吧 ......
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