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编号:564648
意象对话助力女孩回归校园
http://www.100md.com 2021年10月24日 青春期健康 2021年第19期
恐惧,上学,心理困扰:女孩就是不肯去上学,心理探究:“想起很多害怕的事”,心理诊断:遭受性侵害是恐惧的根源,心理对策:意象对话帮助调适心理
     文/马志国

    生活中,孩子不上学可能有很多种原因,找到这些大大小小的原因,才能解开孩子内心的“密码锁”,才能真正帮助孩子走出困境,找到学习的自信和方向。今天,让我们走近一位女孩,帮助她找到恐惧上学的深层原因,为其成长助力。

    心理困扰:女孩就是不肯去上学

    晓宇(化名)是个学习挺好的女孩。可是,从上初中开始,就总会因为这样那样的问题,如肚子疼、头发晕等,不能去上学。然而,每次家长带她看医生,医生都没有查出什么问题,可她还是会因为各种病症而不能去上学。到九年级的下学期,干脆就在家自学了。因中考成绩还不错,被当地的一所高中录取。这无疑给全家带来了新的希望。

    没想到的是,晓宇升入高中后,刚上了3 天学,又开始因为闹病不能上学了。以往的经验告诉晓宇母亲,晓宇其实没有什么病,她就苦口婆心地劝女儿上学。但是,无论母亲怎么说,晓宇就是不肯上学,有时候急了还会跟母亲闹起来。因此,母女间的冲突接二连三发生。冲突最激烈的时候,晓宇会对母亲大吵大闹,甚至把母亲关在门外,对其吼道:“就怪你,就怪你,不要你管,你出去!”母亲苦不堪言,不知如何是好,所以先急切地独自来访了。

    这些是晓宇母亲单方面介绍的情况。晓宇为什么不能上学?又为什么这样怪妈妈?

    因为晓宇不同意来访,更多的具体情况不得而知,难以就晓宇的问题作出确切诊断,所以,我们只能就协调母女关系,做了讨论。我建议先缓解母女关系,不再激化冲突。晓宇母亲合作意识很强,表示一定会从自己做起,避免冲突,搞好母女关系,争取带孩子一起来访。可能是母女关系的缓解,让晓宇感觉到心理咨询可能对自己会有所帮助。于是,终于同意跟母亲一同来访了。

    心理探究:“想起很多害怕的事”

    晓宇告诉我:“我不是不想上学,我是不敢上学……其实,不怪妈妈。”

    “不敢上学?能具体说说吗?”

    “因为中考前一直没去学校,面对集体环境已经有些不适应,心理上担忧、害怕比较多。结果,高中开学第一天,我发现我们班上一个男生,样子怪怪的,说话怪怪的,笑起来怪怪的,这让我非常害怕。第二天上学,又看到他怪怪的样子,就更加害怕了。所以,第三天没能坚持到放学,就让妈妈接回家了。现在想起来那两天的经历,还是很难受 ......

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