文/王辉

    随着智能化手机的出现，再加上越来越便捷的网络服务，很多人的时间都花费在刷微博、刷朋友圈、刷短视频上。我们将这类阅读形式称为“碎片化”阅读。这类阅读与传统纸质书的阅读相比，表现出持续时间短、内容不连贯的特点。而且，在手机APP上进行的阅读，阅读内容通常由大数据根据“热点事件”或者阅读者的阅读习惯推送，而不是阅读者自由选择的阅读内容，这样的结果就是阅读内容严重“同质化”，失去了通过阅读促进思考、了解世界、开阔眼界的作用。

    这种“碎片化”阅读非常容易吸引人的注意力，往往还没意识到时间的流逝，时间就在“刷刷刷”的翻页中奔腾而去，数个小时就这样过去了。对于处在成长阶段的学生来说，这种“碎片化”阅读的不良影响非常大。不仅浪费时间，而且十分消磨意志，十分不利于青少年成长。因为刷手机熬夜的学生在每个班级里都有，而且数量还不少。他们没有时间写作业，没有时间复习、预习，没有足够的精力在课堂上认真听课，都是因为这种“碎片化”阅读造成的。

    尤其糟糕的是，这种不良的阅读习惯会影响同学们的注意力品质 ......