文/张娜 李宁

    小学语文教学的初心是为了丰富学生对世界多面发展的认识与了解，培养学生探索奇妙世界的好奇心，以推动学生心智的全面性发展。然而，当下的语文教学方式却存在着与语文教学初心背道而驰的问题。为解决这些问题，生本教学模式应运而生，课堂上以学生为主，老师为辅，有效增加学生在课堂上的参与度与专注度，以保证学生高效的课堂学习效率。所以，教师需要跳出陈旧教学模式的限制，依托核心素养教学时代背景，积极推行生本课堂教育模式，并将丰富的教学方法与生本课堂有机结合，有力保障生本课堂的高效性，有效提升当前小学语文课程的教学成效。

    科学布置探究性的预习学习任务

    在语文核心素养培育的教学追求之下，教师想要将生本理念更好地渗透在语文教学的全过程之中，就需要教师科学设定探究性的预习学习任务 ......