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编号:1301505
一个政治家的家庭教育模式
http://www.100md.com 2016年2月23日 《青春期健康·人口文化》 2010年第7期
     穿着正式而职业,走路雷厉风行,说话掷地有声——这是出现在公众面前的54岁的香港政治家范徐丽泰。

    谈起她的从政经历,范徐丽泰说:“每个人都不是天生的领袖。”在她步入政坛以前,也许鲜有人关注她——一个作为妻子,作为母亲,作为儿媳的教育家。

    1945年,范徐丽泰出生于上海,4岁时随全家一起搬至香港居住。此后,她的人生道路十分平常,在这座飞速发展的东方大都会里,她接受了小学、中学和大学教育。按照范徐丽泰自己后来的描述“她当时读书资质不高、体育不出众,也更没有什么姿色。”1973年,从香港大学毕业之后,范徐丽泰在当时的香港理工学院做了一名普通职员,她的生活依然平静,和同龄人一样结婚成家,生儿育女。

    这是她短暂教育生涯的开端,但却是她人生旅程中最重要的环节之一。在细细品味生活的同时,范徐丽泰逐渐形成了自己的一套家教方法,并沿用至今。

    “身教胜于言教,与其说滔滔不休地跟他讲大道理,令他烦闷,还不如自己做好。”

    范徐丽泰膝下有一儿一女。有一天,她突然发现自己的儿子脾气很大。就对丈夫抱怨说为什么会出现这样的情况?丈夫告诉她:“其实,他的脾气跟你一样。”谈到这一幕,范徐丽泰说,自己至今记忆犹新。“从那一天起,我就醒悟了:家长的脾气很快就会感染孩子。我的价值观,我的做人操守也会隐隐在子女身上重现。”

    心理学认为,孩子在5岁左右,就可以形成以后性格的一个框架。5岁以后,进了学校,学生在家里的时间比在学校的时间多,除了睡觉的时间,还有周末和假期,做父母的关心孩子的学习和生活都是很正常的 ......

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