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假期小心“学习疲劳征”缠上孩子
http://www.100md.com 2016年2月23日 《青春期健康·人口文化》 2014年第7期
     让孩子这样马不停蹄地陷入学习各种知识的“陷阱”中,不仅起不到预期的效果,而且还会适得其反,让孩子患上学习疲劳征,最终影响孩子的身心健康。

    随着社会竞争的日趋激烈、残酷,很多家长把孩子的学习当成头等大事,不仅在平时抓得很紧,即便在假期里,一些家长也不给自己孩子留自由支配的时间,他们一如既往地让孩子不停地学习、学习……上午补了英语、下午又去练琴,或是补习其他科目,有的甚至连晚上的时间也要用上。让孩子这样学习,只会让他们陷入“学习疲劳”的“陷阱”里,不仅起不到预期的效果,反而会影响他们的身心健康。

    不停歇地学习易患学习疲劳征

    在机关工作的张女士的儿子文文今年上小学五年级了,还没放假她就给儿子制订了假期学习计划:上午英语班学习,下午练琴,晚上做作业。本以为放假可以轻松一下的文文看着妈妈制定的作息表愁眉苦脸地说:“平时功课紧,没有时间玩,为了迎接期末考试,又是加班加点地复习。现在放假了,却更没了自己的时间。”

    面对儿子的不满,张女士也有说不出的苦衷:“我也知道孩子苦、累,但又有什么办法呢?社会上竞争这么激烈,不让他打牢基础知识,多学一两项特长,今后怎么立脚呀。”

    让孩子这样马不停蹄地陷入学习各种知识的“陷阱”中,不仅起不到预期的效果,而且还会适得其反 ......

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