他们不懂得去解读人家心里想什么，不能站在别人的立场去思考，也不知道自己的行为举止会影响他人，所以在和别人互动时，往往是一副我行我素的样子，因此很容易被误认为“很自私”。在处理事情上，亚斯伯格的孩子习惯把这个世界上的事物，都想成有一定的运作规则，于是无法接受任何事物“既定”的运作方式被改变。例如：回家一定要走同一条路线，不允许变化。然而，在真实的世界里，有许多事情都有改变的可能，这也是亚斯伯格的孩子常对于“改变”感到不安的原因。

    英国精神科医生罗娜.吴引对亚斯伯格症有相当深入的观察。在论文中，她对亚斯伯格症的主要临床症状，描述如下：

    1.没有同理心。

    2.天真、不恰当的行为，单向的反应。

    3.欠缺交友能力。

    4.重复、学究式的言词。

    5.与语言能力无关的沟通障碍。

    6.对特定事物强烈的兴趣。

    7.感觉统合不协调，行动笨拙，姿势怪异。

    家庭中的亚斯伯格亲职教育

    家中有个亚斯伯格的孩子，大部分的父母或多或少有某种程度的担心，担心孩子没有朋友，担心孩子出门带给别人难堪 ......