家长如何教育孩子摆脱“自我中心”误区
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自我意识的崛起
伴随青春期生理的发育,尤其是脑机能的发展,少男少女的自我意识空前崛起,开始越来越多地关注自己、表现自己。
例如关注自己方面:关注自己的容貌服饰,对穿着打扮开始讲究,经常在镜子前打量自己的发型、衣着;关注别人对自己的评价,别人很随意说了几句对自己评头论足的话,便耿耿于怀,老是放在心上;关注自身与他人的差别,对自身为什么和他人存在差别产生好奇和探求。
再如表现自己方面:有了自己的想法和主见,不再一味听从、服从家长、老师,开始发表不同甚至反对意见;争强好胜意识明显增强,强烈地渴望展示自己,以便引起他人注意,甚至为此自我炫耀、出风头,去赶时髦、追新潮,唯恐落伍。
自我意识是一个心理学概念,是指一个人对自己的认识和态度,主要包括对自我特征的认识、对自我情绪情感的体验和对自我意志的调节控制三个方面,它的发展完善是我们每个人走向成熟、独立的标志。正常的自我意识,可以帮助我们客观地认识评价自己,较好地控制自己的情绪、情感,支配自己的意志,让我们逐渐懂得和学会自知、自信、自强、自律,做自己的主人,“我的事情我做主”。
“自我中心”的危害
在身心发生剧变的青春期,伴随自我意识的迅猛发展,我们在强烈地感受着自我角色意识、体验着成长的成就感、自豪地宣称自己在不断长大的同时,也可能因自我意识的扭曲而陷入“自我中心”的误区。
所谓“自我中心”,就是以自己为中心来看待问题,认为自己所关注的也是他人所关注的 ......
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