在孩子的学习过程中，妈妈的很多做法，比如陪孩子做作业、给孩子检查作业、叫孩子起床、帮孩子收拾书包等，都会让孩子有这样一种错觉：读书是为父母所读，学习是为父母所学。所以，在这种心理的支配下，孩子的一切行为好像都是在向妈妈挑衅：我决不会乖乖读书。当妈妈越逼着孩子认真学习时，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳妈妈的机会。

    自从小杰上学以来，小杰的妈妈就好像失去了自由。因为她要为女儿检查作业，否则女儿只会把作业应付完就不管了；她要为女儿收拾书包，否则她会丢三落四；她要准时叫女儿起床，否则她上学就会迟到……

    但有一天，一位教育学家的一句话点醒了小杰的妈妈 ......