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    秦风是新来的转校生，老家重庆。他的到来在班上引起了小小的震动，毕竟平日里的学习生活太单调枯燥了，突然来了一个新同学，大家都充满了好奇。可他太腼腆，只是低着头害羞的笑，大家热闹一阵子也就散了。我作为班长，希望秦风能够早点融入班集体，更何况他还是我的新同桌，而且老师也希望我能够帮助他，让他早日熟悉学校里的一切。

    身负重任，于是私下我建议大家主动与秦风交往，但注意不要总问他关于以前在农村学校的事情，也不要在他面前表现出优越感，让他难堪……其实我也不知道要如何做才好，但总觉得，人与人之间相处，还是得互相尊重，真诚相待。

    秦风在班上一如既往地沉默，可能他真的不喜欢说话，努力几次后，我也有些“心有余而力不足”的挫败感。每一次都是我滔滔不绝地说了半天，他就回应我一个字——“嗯”，实在是让人崩溃。有同学在背后叫他“闷葫芦”，我觉得很形象，但为了团结，还是阻止大家这样叫他，或许他需要时间来适应吧。

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    可能秦风也感受到了我的真诚，一段时间后，他偶尔也会主动找我说话。还好他不是无动于衷的“木头人”，要不，我真是不知道该怎么办了？毕竟沟通是两个人的事，他能开口，我就有办法让他接受我，我希望我们能够成为好朋友。

    秦风的数学不错，就是语文差了点，特别是阅读和作文最让他头疼了，而我刚好有能力帮助他。我先借了几本作文书给秦风看，看完一个章节，我就让他说说里面所讲的故事内容 ......