德国教育观

在德国,人们认为孩子是一粒种子,充满了无限的可能性,因此应给他探究世界的机会,教他自我成长,不可过于控制,要给孩子留下尽量多的自由发展空间。比如,抱孩子时要让孩子脸朝外,使眼睛和大人的视野基本一样,小手小腿可自由活动,全身能充分与阳光和空气接触,这样有利于他们适应自然环境,健康成长。而德国的幼儿教育,则在这个基础上更为注重与自然生长法则,让孩子顺其自然地快乐成长。
不急不躁:在等待中孕育力量
德国幼儿园没有年级,所有年龄都混在一起;德国小学校都是半日制的,下午没有课程安排,只有课外活动;英语课程要到小学3年级才开始学习;而到小学4年级毕业时 ......
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