以“畅谈游记”培养青少年的世界眼光
对于当代青少年来说,从小看的是外国的动画片,接受各种价值观的影响,长大后又受到影视领域“哈美”“哈韩”“哈日”等潮流的冲击,对西方社会的关注逐渐增强。而近些年网络发展迅速,青少年可以更方便地从网上获取各种国际性和全球性的信息。在这样的环境下,一方面引起了当代青少年对于国际问题、国际形势的兴趣,对青少年的国际视野和全球意识的养成起到了启蒙作用;另一方面也使得判断力和辨别能力不强的青少年面对网上良莠不齐、泥沙俱下的海量信息无所适从。相应的,我们对于当代青少年国际视野和全球意识的养成教育又迟迟跟不上形势,这样便使得当代青少年在自发和盲目地选择信息的过程中形成了两种趋势。一种趋势是盲目崇拜西方价值观,对于中国的一切事情都盲目地拿西方价值理念来评判,表面上似乎够“国际化”和“全球化”,实质上片面地接受了西方的价值理念,没有足以涵盖广大发展中国家的视野和胸襟,同时对本国的认识也流于表象化。这种所谓的“世界眼光”是徒有外表,骨子里是赤裸裸的西方中心主义。另一种趋势是伴随着中国国力的逐步强大,爱国主义情绪逐渐高涨,部分青少年受到国内民族主义思潮的影响,片面排斥西方的一切价值理念,从而导致对于国际视野和全球意识的拒绝和排斥。这种倾向实际上是狭隘的民族主义和盲目的爱国主义。以上两种趋势在青少年价值观和人生观的养成上都是遗毒甚广的。这表明了当代青少年不是缺乏全球意识和国际视野,而是缺少主流的教育和引导。这就是当前青少年国际视野和全球意识的现状。
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近年来 ......
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