储蓄健康,快乐成长
卫生习惯,心理健康,完善各项工作制度和保障措施,培养学生健康意识,注重实用性和实效性,以健康教育课题为引领,促进健康教育工作内涵提升,健康管理,进行相应干预,组织全体师生积极参加体育活动,严格落实课间操制度,深入开展禁烟,控烟活动,突出特色
徐凤艳
辽宁省丹东市六纬路小学始建于1962年,占地面积23000平方米,建筑面积6890平方米,现有在职教师108人,48个教学班,学生2300余人。学校曾先后获得省级文明单位、健康教育示范基地、营养与健康示范校、环境友好学校及丹东市健康教育先进单位、丹东市心理健康教育特色示范校、丹东市无烟单位等多项荣誉称号。完善各项工作制度和保障措施
学校积极加强对健康教育工作的领导和管理,将健康教育工作纳入学校整体工作规划,保证健康教育课时安排,加强健康教育教师队伍建设,制定教师培训规划,将培训列入在职教师继续教育的培训系列,分层次开展培训工作,不断提高教师开展健康教育的水平。加大资金投入,优化校园环境,先后投入资金3000多万元用于校舍、操场及其他基础设施改造,使校园环境真正达到了美化、绿化、净化。学校各类基础硬件设施已经达到《学校健康教育评价方案》优质等级。学校卫生保健室、学生心理健康咨询室、沙盘训练室及各类健康教育教具、教学设施均达到国家相关标准要求,为健康教育工作的高标准开展起了模范带头作用。培养学生健康意识,注重实用性和实效性
按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求,根据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照低、中、高年级三级水平,把健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等领域内容合理分配到三级水平中,三个不同水平互相衔接,以健康教育课为主线,其他各类工作相辅相成,规范完成中小学校健康教育的总体目标。
1.开设健康教育课。保证开齐、开足、开好每学期8课时的健康教育课,任课教师能够做到有教学计划,备课有重难点、有测试、有检查、有总结。
2.设置健康教育宣传栏,每两个月更换一次。
3.开展健康教育宣传活动。利用每周一次的卫生知识广播和心理知识广播、宣传栏、《心理健康导报》、公共卫生教育课、知识竞赛、班会等形式宣传心理与卫生保健知识。
4.编写《学校健康教育导报》和《心理健康导报》,每月一期在宣传栏中展出,使学生了解卫生、心理知识,提高自我保健能力。
5.围绕卫生主题日,开展多种形式的健康知识传播活动。开展了以“清扫我义务,健康我需求”为主题的爱国卫生清洁月、食品安全宣传周等活动。利用卫生知识广播时间,向全校学生宣传学校“爱国卫生清洁月”系列活动的主题、具体活动方案和要求 ......
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