陈新

    作为教师，我们在平常的教育教学常会接触到一些具有不健康心理的学生。这些不健康心理所反映出的行为不仅会阻碍儿童正常的心理发展，影响他们的生活和学习，而且也有可能是成年期心理障碍和社会适应不良的先兆。我们要发挥教师在学生心理健康教育中的作用，发现在他们因为各种原因形成的问题行为，对他们的不健康心理进行研究分析，帮助学生健康成长。一、个案基本情况

    我有一名学生叫苗苗，给人的感觉是一个内向的小女孩。入学快半个学期了，还是只喜欢一个人看书、绘画、安静的活动；对班集体的事情漠不关心，而且对其他小伙伴的行为还表现出嘲讽的意味；学习时有偷懒的行为，上课不专心听讲，做题时照搬其他同学的答案；在活动中我行我素 ......