青春语录
为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
—— 李大钊
教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
—— 陶行知
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
—— 马克西姆·高尔基
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。
—— 弗朗西斯·培根
君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
—— 诸葛亮
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
—— 陶渊明
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
——《中庸》
察己则可以知人，察今则可以知古。
—— 《呂氏春秋》
君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
—— 《荀子·非相》
与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。
—— 《颜氏家训·慕贤篇》
(编辑 凤池), http://www.100md.com
—— 李大钊
教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
—— 陶行知
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
—— 马克西姆·高尔基
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。
—— 弗朗西斯·培根
君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
—— 诸葛亮
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
—— 陶渊明
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
——《中庸》
察己则可以知人，察今则可以知古。
—— 《呂氏春秋》
君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
—— 《荀子·非相》
与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。
—— 《颜氏家训·慕贤篇》
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