袁小平

    近期，教育部等五部委联合下发《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出：到2025年基本形成定位清晰、互联互通、共建共享的线上教育平台体系，其中一项重要举措就是，“加强国家、省、市、县、校级平台体系建设，统筹利用网络和电视渠道，促进资源共享，渠道互补，覆盖全体学生，国家层面完善国家中小学网络云平台和中国教育电视台空中课堂。”可以说，一个“互联网+教育”“电视+教育”双平台的基础教育信息化格局正在构建形成，将为均衡全国优质教育资源配置，缩小区域、城乡、校际差距，提供全新的解决方案。

    “电视+教育”教学模式以一种全新的方式重回人们视野，重新定义了在线教育格局。“停课不停学”期间，“电视课堂”发挥了重要作用。在教育部、国家广电总局的指导支持下，中国教育电视台开播《同上一堂课》电视教学节目。来自北京清华附小等十余所学校282名教师走进“空中课堂”，累计授课997課时，覆盖人口超过13亿；直播卫星“村村通”“户户通”重点覆盖农村、偏远、贫困、少数民族地区1.44亿家庭用户 ......