徐知三

    自然界的花草具有天然的美好，但再美好的花朵也会变为枯萎的树叶与花朵，这是自然选择的结果无可非议。不过，花草植物在不适合的时序凋零，那就是病态。中学生的健康成长也是同样的道理。近年来，由于社会、学校、家庭以及孩子自身等的原因，中学生、大学生轻生事件时有发生。日前，四川省成都市第四十九中學学生坠亡事件再次引爆网络，一时间，各种说辞铺天盖地而来。看着这些消息，怎不令人痛心？

    叹息之余，我们不得不把思绪的触角伸到教育深层次领域，那就是加快塑造学生健康的自我意识，补齐中小学心理健康教育的短板，此乃社会可持续发展的保证，也应该是全社会都需要关注的问题。滴水映日，事件折射

    成都市第四十九中学学生坠亡事件，在网络上引起轩然大波，对于这件事，愤怒者有之，悲叹者有之。一个鲜活的生命刹那间烟消云散，是社会的责任？学校的责任？还是家长的责任？

    近年来，中小学生和大学生轻生的消息时常见诸报端，内因决定外因，其很大一部分原因的是学生的心理出了问题。如果学生的心理是健康的，他会正确面对各种误解，而不会一时糊涂，走上轻生的道路。

    轻生，是学生心理健康出现了问题，也就是健康教育出了问题 ......