邓弘

    按照国家“双减”工作的部署，教育信息化助力学校作为教育的主陣地，落实“双减”工作意义重大。落实“双减”政策，提高教育教学质量，小学、初中阶段，让每个孩子都能享受基本公平的优质教育资源——这是当下必须重点解决的问题。新建学校、集团化办学、多校划片、公民同招、名师交流、师资培养等等，都是解决教育公平的手段。教育信息化则是“双减”政策下的“秘籍”，能有效连接上述各个环节，发挥不可估量的作用。提高教育信息化对教育教学的落地价值

    当前在教育信息化“三通两平台”“改薄”“数字校园”等政策下，大屏、录播、智慧教室建了很多，不少学校购买或租用了不少信息化软件，但是应用情况却不尽如人意。

    目前，教育信息化应用于教育教学过程多停留在低层面技术运用上，广大教师对信息技术的应用基本上大多都是单一模式——课件，对于信息技术在教学中应用的理解也只是课堂中播放课件 ......