安鲁慧

    【摘要】 目的：探究青少年焦虑症患者应用综合心理护理干预的效果。方法：此次研究选取2021年12月至2023年2月在山东省菏泽市牡丹区中医医院接受治疗的焦虑症患者共60例，均为18岁以下的青少年，将其随机分成两组，对照组30例，予常规护理；研究组30例，予综合心理护理。对比两组青少年各项自评表得分。结果：研究组综合护理干预后青少年焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale，SAS)和抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale，SDS)的评分均下降，评分低于对照组，P<0.05；焦虑症青少年护理前生活质量较差，干预后研究组质量高于对照组，P<0.05；研究组Piers-Harris儿童自我意识量表(the Piers-Harris Children′s Self-concept Scale，PHCSS)的单项平均分和总评分均高于对照组，P<0.05。结论：青少年焦虑症频发，对此类患者开展综合心理护理可减轻其心理负担，改善焦虑状态，提高自我意识，进而提升生活质量。

    【关键字】 青少年；焦虑症；综合心理护理

    青少年焦虑症是临床上较为常见的精神疾病，患者表现为无诱因的恐惧和紧张，通常还伴随自主神经功能紊乱、肌肉紧张与运动不安等症状，给青少年的日常生活带来极大影响。焦虑症状难以控制，会使患者夜间睡眠质量严重下降[1]。临床上可根据患者发病性质分为急性焦虑症和广泛性焦虑症，目前病因尚不明确。除遗传因素外，青少年焦虑症一般是在个人心理、个人生理还有社会环境三重因素共同作用下而产生的精神疾病，多发生于青少年时期，男女发病率无明显差异[2-3]。据数据调查显示，近几年青少年焦虑症发病率不断上升，给青少年的健康成长带来严重负面影响，同时也给社会安定和发展带来一定阻碍[4]。本研究选取60例青少年焦虑症患者为研究对象，探究应用综合心理护理的干预效果 ......