谈男女平等在教育教学中的实施
重男轻女,张海迪,班会,家校沟通,端正男女平等观念,关爱学生,普及男女平等观念,巧用班会,弘扬男女平等观念

家校沟通,端正男女平等观念
家庭是孩子最早接受教育的场所,父母是孩子的第一任老师。只有教师与家长协调一致,才能形成教育合力。
1.取得家长的信任,阐明重男轻女观念给孩子带来的负面影响
在我国部分地区,重男轻女的观念依然比较重,他们将男性与女性差异化对待,而我的身边就有这样一个例子:
记得有一年,我的班上有一位叫欣然的女孩,她胆小、孤僻、腼腆、不自信,常常一个人蜷缩在自己的座位上,同学们和她说话,她总是一种躲躲闪闪的状态,见到老师更是一副惊慌失措的样子。我的职业直觉告诉我,欣然的家庭一定是有故事的。
欣然家里有3个姐妹,1个弟弟,家庭生活拮据。由于她的父母深受重男轻女思想的影响,认为有了男孩才算后继有人,由于前三胎生下的都是女孩子,虽然生活拮据,还是毅然生了第四个孩子。而对于3个女儿的教育,父母认为供她们读完九年义务教育就行,对女儿们的学习、生活漠不关心,甚至有时还会打骂,久而久之导致欣然形成这种胆小的性格 ......
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