心理健康是小学生学习、成长与发展的基本前提。心理辅导是心理健康教育的一种方式，心理辅导应广泛融入到各个学科的教学中，让各个学科教师都参与其中。小学数学是一门逻辑性与抽象性兼备的学科，学生们在学习时难免出现畏难、急躁、自信心不足等问题，这会影响学生的心理健康。因此，数学教师可借助心理辅导的策略和技巧，在数学教学中适当地融入心理健康教育，帮助学生重塑积极、健康的心理状态。

    利用心理健康哲理普及法增强学生自信心

    自尊自信、理性平和、积极向上是小学生心理健康的直观体现。然而，一些小学生缺乏自信，常常感到焦虑和自卑。为了解决这些问题，教师可以在课堂上通过口头宣讲、文字图片展示或动画视频等方式普及一些与心理健康有关的知识，让学生摆脱自卑和焦虑的困扰，重拾自信。

    在苏教版数学六年级上册“树叶中的比”教学中，教师可以使用PPT展示银杏叶、枫叶、桑树叶、枇杷树叶、香樟树叶等不同种类树叶的图片 ......