初中生大多步入了青春期，随着身体的迅速发育，第二性征逐渐出现，此时他们会产生很多困惑，急需正确的引导。基于理论研究和本校学生的性教育现状，学校设置了以性生理知识、性心理教育、性道德教育和性法制教育为主题的初中生青春期性教育校本课程，旨在帮助学生掌握正确的性知识、形成健康的性心理、树立正确的性道德和性观念等，并针对初一年级部分班级的学生进行教学实践。

    课程开发的目的和意义

    进入青春期，初中生性发育开始，性意识逐渐萌发，急需与其性生理发育相匹配的性教育。生物学教材在七年级下册安排了人的生殖系统和青春期发育等性教育相关内容，但这些性知识不足以满足学生的需求。开展青春期性教育校本课程，旨在让学生获得更全面的性知识，正确看待自己的身体；提高学生的自我保护意识；帮助其形成健康的性心理、正确的性观念；对学生的身心健康发展、社会的和谐稳定具有重要意义。

    校本课程的目标

    性生理教育目标：了解男女生殖系统；掌握受精作用和胚胎发育过程；了解妊娠和分娩过程；了解青春期性发育、月经和遗精形成的原因及男女性的第二性征；了解艾滋病和其他性传播疾病的相关知识 ......