当前位置: 首页 > 期刊 > 《青春期健康·家庭版》 > 2021年第4期
编号:255298
封闭式管理是否有利于学生成长
http://www.100md.com 2021年5月23日 青春期健康·家庭版 2021年第4期
学校,能力,正方观点封闭式管理有利于学生成长,反方观点封闭式管理不利于学生成长,总结陈词
     瑶光

    正方观点 封闭式管理有利于学生成长

    中学封闭式管理通过制定合理的规章制度规范学生日常学习生活,除特定时间外学生不得随意离校,各项活动一律在校内进行。中学处于青春期的重要阶段,这个阶段的学生受身心发展的影响,会出现叛逆冲动、自控力差、分辨能力不足等情况,此时,合理规范的封闭式学校管理就发挥了积极性的作用。

    第一,封闭式管理有利于学生的身心安全。学生正处于人生观、价值观的形成期,缺乏辨别能力和抵御能力。将学生的管理置于一个无限扩大的空间,无疑是一种不负责任而又极端危险的做法。生活中,常有学生在上学、放学途中遭遇侵害,有的学生因结识“社会人士”,受到不良诱惑而误入歧途,荒废了青春。而实施封闭式管理,却能有效地规避这些问题,保证学生的身心健康 ......

您现在查看是摘要页,全文长 3076 字符