卞文志

    日前，教育部、中央军委国防动员部联合印发了《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》，对新时代高中阶段学校学生军事训练进行了全面规定。

    据悉，该教学大纲发布后，将成为高中阶段学校组织军事训练教学、检验教学质量和督导教学工作的基本依据。

    针对此修订版教学大纲，笔者认为，两部门进一步强调对高中生进行军训的目的，是希望通过严格的军事训练，提高学生的身体、心理素质，激发其爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养学生艰苦奋斗、吃苦耐劳的顽强毅力和集体主义精神，增强其国防观念和国家安全意识，养成其良好的学风和生活作风，使学生掌握基本军事知识和技能。高中生军训的目的及其重要意义

    《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》规定，高中阶段学生军事训练教学包括基本军事知识和基本军事技能两部分，教学时间7～14天，总计不得少于7天共56课时。其中，基本军事知识共24课时，必训12课时、选训12课时；基本军事技能共88课时，必训44课时、选训44课时。

    对高中生进行军训的意义是十分重大的。学校教育担负着传授科学文化知识、为社会主义现代化建设培养各类人才的重要任务。要完成这个任务，需要通过多种途径，而学生军训就是为培养合格人才而采取的一项重要措施。在校学生参加军训，除了学习初级军官和士兵必须掌握的基本知识和基本技能以外，还要进行政治教育，组织他们学习我国近代史，了解革命先驱奋斗的道路和英勇事迹，学习党的路线、方针和政策，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。

    从另一个角度讲，学生军训是加强全民国防教育的需要，而国防教育又是全民教育的一项重要内容，也是当代大学生、高中生整个思想政治教育的重要组成部分。历史经验表明，一个国家、一个民族的强弱兴衰与国民国防意识的强弱有着密切的联系。大学生、高中生既有较多的科学文化知识，又年轻力壮 ......