尤陆颖 林虹池

    近年来，英国在中小学大力推行关系与性教育课程，希望通过这一课程帮助中小学生保持快乐、健康和安全的状态，为成年生活做好准备。“关系与性教育”教什么

    英国“关系与性教育”课程主要面向公立学校的中小学生。从横向看，教育内容既注重关键信息的讲授，也注重解决中小学生在实际生活中可能面临的情感与处理技能问题，并在教学内容中嵌入了处理两性关系的价值观；从纵向看，针对中小学生的不同个性发展特点，提出了不同的指导要求。

    小学阶段：讲授积极关系的组成部分及特点

    小学阶段的关系与性教育重点在于人际关系方面，主要讲授积极关系的基本组成部分及特点，什么是友谊、家庭、支持他们的人，以及如何处理与其他儿童和成人的关系。

    小学伊始，教师要教育学生如何善待、理解与尊重他人，理解诚实、给予及隐私等概念的重要性。学生要学会建立个人空间和界限，在游戏中理解适当与不适当身体接触的区别。教师可以组织讨论不同环境下健康的友谊、家庭关系，以及儿童可能遇到的其他关系的特点，帮助学生认识不同类型的人际关系。此外，教师也会关注学生在网络空间中的关系，借此提升其在虚拟世界中的自我保护能力。

    关于家庭关系的教学，教师将基于学生不同类型的家庭和养育环境，如单亲家庭、由祖父母或养父母等组成的家庭等情况因材施教，确保学生不因家庭情况特殊而受到歧视。通过关系教育，学校还将帮助学生认识和了解有关虐待方面的知识，教会学生注重个人边界和保护隐私，培养掌控个人身体的权利意识。

    在小学毕业时，学生掌握这些人际关系知识的深度应更上一个台阶。在家庭方面，学生要知道家庭对个人成长的重要性，了解健康的家庭生活具备哪些特点，理解不同类型的家庭，并学会尊重这些差异。同时，学生应该知道婚姻代表两个人对彼此关系的法律认可和终身承诺。在友谊关系上，学生应当了解友谊包括互相尊重、互相帮助、诚实、善良、慷慨、信任等特征。健康的友谊应该积极、包容、让人感到快乐和有安全感，不会让人感到孤独或被排斥。同时，大部分友谊会存在一些可以被克服或解决的波折或困境，但不能试图以暴力手段修复或增进友谊 ......