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编号:2272169
小学英语自然拼读法教学的实践路径
http://www.100md.com 2024年2月9日 青春期健康·家庭版 2024年第4期
专业化,发音,单词,革新教学观念,提高教师的专业水平,以人为本,根据学生认知特点去教学,与时俱进,创新自然拼读法教学方式,学以致用,借助正迁移优化教学效果
     自然拼读法是指应用特定的拼写规则和读音规则,将英文字母组合及发音之间的关系形象化,让学生基于拼读规律拼读、拼写英语单词的方法。自然拼读法更多地参考了汉语发音习惯和规律,为小学生利用母语发音拼读、学习单词提供了简洁有效的方法。关于自然拼读法,字母与字母组合发音是最基本要素,借助不同组合的发音规律,完成对单词发音的判断和拼读。学生可以借助自然拼读法,将已学知识和学习技能迁移到其他单词学习中去,进而达到触类旁通、举一反三的效果。

    革新教学观念,提高教师的专业水平

    随着新课程改革的深入,教育观念不断更新,提高教师的专业化水平成为大家普遍关注的问题。在小学英语教学中,自然拼读法的实践,同样需要小学英语教师转变思想观念,提高专业化水平,用新课程理念指导教学实践。那么,如何革新教学观念,提高小学英语教师的专业化水平?首先,学校应高度重视教师专业化培养,开展自然拼读法教学的在职培训,依托校本教研,提高教师专业化水平。此外,学校还要基于学校教研、备课制度,抓好集体备课,广泛开展教师听课、评课活动,为教师学习和交流搭建平台,并就教师的教学实践效果进行集体“会诊”,就教研论文等进行评选 ......

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