小学心理健康教育中同伴互助模式的应用
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同伴互助模式通过学生之间的相互帮助、支持与鼓励,构建积极、健康的同伴关系,从而有效促进学生的心理健康发展。本文介绍同伴互助模式在小学心理健康教育中的应用。同伴互助模式的内涵与特点
同伴互助模式,指在小学生群体中,通过设立特定的互助机制,使学生能够在遇到心理困扰或问题时,及时获得来自同龄人的理解、支持与帮助。该模式具有以下特点:
1.主体性与参与性
同伴互助模式强调学生的主体地位,鼓励学生主动寻求帮助并积极参与互助活动,有助于提升学生的自我认知和自我管理能力 ......
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