摘要：儿童心理护理是儿科护理学中的一项重要内容，因此掌握一些儿童心理规律是非常必要的。其中罗森塔尔效应和霍桑效应对于儿科的护理就具有非常积极的启示意义。

    关键词：儿童心理护理；罗森塔尔效应；霍桑效应【中图分类号】B844.1【文献标识码】A【文章编号】1672-8602(2013)12-0015-01

    众所周知，心理护理是护理学中的一项非常重要的内容；而儿科护理对象则是儿童，因此掌握一些儿童心理方面的知识是非常必要的。下面具体探讨几条心理学规律在手足口病护理中的意义。

    1罗森塔尔效应在儿科护理中的意义

    罗森塔尔效应是罗森塔尔实验的理论总结：1968年，罗森塔尔在某小学一至六年级的儿童中进行"预测未来发展的测验"，然后实验者将认为有"优异发展可能"的学生名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。它是以"权威性的谎言"暗示教师，从而调动了教师对名单上的学生的某种期待心理。8个月后，再次智能测验的结果发现，名单上的学生的成绩普遍提高，教师也给了他们良好的品行评语。这个实验表明 ......