摘要：医学领域的新概念—转化医学，蕴含了以人为本、以病人为中心、团队合作、关注经济学、理论与实践结合等理念。在药理学教学过程中渗透这些理念，则能够大大促进转化医学的完善，有利于新型医药人才的培养。

    关键词：转化医学；药理学；教学

    【中图分类号】R96 【文献标识码】A 【文章编号】1672-8602(2014)11-0054-01

    1 转化医学及其产生背景

    近年来，国际医学领域兴起了转化医学这一新概念，其强调要紧密结合基础研究与临床应用，即基础研究的方向和内容要以临床上的需求来确定，然后将研究的成果应用于临床实践，是“从病房到实验室(Bedside to bench)” 和“从实验室到病房(Bench to bedside)” 的双向通道研究，简称B2B。转化医学是蛋白质组学、基因组学和生物信息学发展以及疾病谱改变、医学模式的时代产物；产生在基础研究与临床应用脱节严重的情况下，即基础医学研究领域的大量人力物力的投入相对于临床受益却非常有限的巨大落差。基础医学的飞速发展与临床应用的低效率形成了极大的反差，这种脱节、落差被称为科技开发中的“ 死亡之谷”(the valley of death) ......