摘要：目的：研究非语言性沟通在儿科护理工作中的价值。方法：选取2013年10月至2014年10月在本院住院治疗的256例患儿，随机分成对照组和观察组，每组128例，对照组患儿采用传统沟通方式护理；观察组在传统方法基础上注重运用非语言性沟通方式进行护理，并对护理满意程度进行统计调查。结果：观察组护理质量及护理态度满意度分别达到97.65%和96.09%，较之对照组的84.38%和87.50%，分别提升了13.17%和8.59%，两组之间存在着显著的统计学差异(P<0.05)，不满情况发生率显著降低。结论：非语言性沟通在儿科护理工作中有着重要的意义，其是与低龄患儿沟通的一个有效的方式，能够辅助患儿康复，显著提升护理效率。

    关键词：护理；儿科；非语言性沟通

    [中图分类号]R47

    [文献标识码]A

    [文章编号]1672-8602(2015)04-0064-02

    非语言交流是以人体语言(非语言行为)作为载体，通过人的表情动作等进行的人与人之间的信息传递，是人类沟通的重要途径之一。由于儿童年龄较小，语言沟通能力不足，护士难以有效的用语言进行安抚与护理。故非语言性沟通在护理过程中显得尤为重要。护士在工作中通过表情及行为等有效影响儿童 ......