李海玉 赵雪

    穴位按摩结合语言训练对自闭症儿童语言交流障碍的疗效观察

    李海玉 赵雪

    目的：对穴位按摩结合语言训练对自闭症儿童语言交流障碍的疗效进行观察。方法：选取我院收治的40例自闭症儿童语言交流障碍患者，随机分为对照组和观察组两组，对照组采取常规语言训练，观察组则采取穴位按摩联合语言训练。后对两组患者的疗效进行比较。结果：观察组治疗总有效率为95.00%显著高于对照组的65.00%，P<0.05。结论：采取穴位按摩结合语言训练治疗自闭症儿童语言交流障碍患者，疗效显著。

    穴位按摩；语言训练；自闭症儿童；语言交流障碍

    语言交流障碍为自闭症儿童的主要症状的一种，为有效改善患者的交流障碍，多采取语言训练，有一定的效果。而于语言训练同时采取穴位按摩处理，能有效提高临床疗效[1]。本文就该问题探讨穴位按摩结合语言训练对自闭症儿童语言交流障碍的临床价值。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取我院收治的40例自闭症儿童语言交流障碍患者，病例选取时间为2014年11月至2015年12月，所选患者年龄在2岁至10岁之间，其视觉、听觉及发音器官均正常，经临床诊断确诊为自闭症儿童，且语言交流障碍 ......