比较错牙合畸形对长沙市高中生和大学生心理健康状况的影响
1实验内容,2结果,3讨论
●刘龙珠 陈茂文 邵虎 贾馨雨 周恋秋比较错牙合畸形对长沙市高中生和大学生心理健康状况的影响
●刘龙珠 陈茂文 邵虎 贾馨雨 周恋秋
目的:调查研究错合畸形分别对长沙市高中生和大学生的心理健康影响。方法:抽取长沙市200名高中生和200名大学生作为实验组,100名无错合者作为对照组。使用EPQ作为调查评估工具,对错合畸形患者和人格特质之间的关系进行评估,验证错合畸形对长沙市高中生和大学生心理产生不同的影响,为临床的针对性年龄性的错合畸形治疗提供心理治疗指导性基础。结果:错合畸形各组量表总分与对照组比较差异均有显著性(P<0.01或0.05)。高中生量表总分和大学生量表总分比较,差异性不明显。结论:错合畸形对青少年心理有一定的影响,值得引起重视。宣传引导错合畸形患者在青春早期及时进行正畸矫治,不仅有利于改善颜面部,而且对青少年的身心健康以及成长有深远意义。
错合;畸形;心理健康;艾森克个性量表
随着医学模式的转变,患者的心理因素对治疗效果的影响也越来越得到临床医生的重视。错牙合畸形不仅影响患者的咀嚼功能及颅面美观,更重要的是牙合、颌面的畸形对患者可能造成严重的心理和精神障碍『1』。特别是针对处于渐趋成人视角的青少年,对其外表日趋在意,因此对其身心发育具有重大影响。近年来,心理学理论和方法逐渐在口腔科学中得到应用,尤其与口腔错牙合畸形患者关系密切,这是21世纪口腔医学研究的重要内容之一『2』。因此为了在临床上能针对年龄性的错合畸形治疗提供心理治疗指导性基础 ......
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