●周美香

    浅谈如何进行临床带教

    ●周美香

    临床护理教学是护理教育的重要组成部分,是帮助护理实习生,将以往在学校学到的医学、护 理基础知识及有关疾病治疗、护理理论与临床护理患者的操作技能相结合,获得从事护理工作所必须的专业及个人技能、态度和行为的过程,是护生实现角色转变的重要阶段。本人自临床带教近10年，现将临床护理带教体会总结为“四重视”与各位同仁分享如下。

    重视老师师自身要求教师要有责任心，对护生要耐心爱心，要有强烈的责任感，热爱护生教学工作。要有好的工作习惯，以免影响护生，影响其以后的实习态度。国外那些研究报告学生们认为临床教师影响学习的行为如下：

    有助学习的行：(1)愿意解释并回答学生的问题。(2)关心并尊重学习。(3)指出学习的进步。(4)鼓励并表扬学习。(5)具有幽默感。(6)声音、语调愉快。(7)学生需要时随时出现在学生身边。(8)对学生进行指导的量适当。(9)表现出自信并信任学习 ......